北大医院院长高级研修班教学方法有哪些独特之处？

　　对于医院院长高级研修班的学员老说,一个学校的教学方式对学习相关的内容是有非常大的影响的,也因此,很多学员对于北大情有独钟,那么北大医院院长高级研修班教学方法有哪些独特之处?请看以下介绍。

 

　　一、导向型教学

 

　　简单的说就是学员在学习课程班内容的时候,老师经学员在平时的工作中遇到的问题待到课堂中作为学员课堂研究的案例,北大医院院长高级研修班在教学中根据学员结构特点设计了强调全球视野、实践经验升华的综合案例,主要就是对于学员的能力,主要就是分析问题和解决问题的能力以及学员在管理方面的能力进行提升,学员的工作能力也就提升了。

 

　　二、项目嵌入式教学

 

　　这种方法是将学员的在自己平日的工作中将所在企业涉及的问题设计成项目放到学员学习的课堂中。在学员进行学习的时候对于需要学习的内容进行讨论理论实践相结合,主要是对于学员平时的学科的分析管理问题的提升,让学员通过对于实践中遇到的问题进行分子和解决,使自己在学习的过程中可以有更完善的方法。

 

　　三、模块整合式教学

 

　　北大医院院长高级研修班项目的教学服务模式包含的内容是比较多的:前沿论坛、管理沙龙、名企参访、案例分析、拓展训练、团队竞合、实战提炼等等的方式,这样的方式可以激发学员的潜能,反思与概括经营管理历程,优化思维模式。这是学员在学习的过程中最大的收获,虽然并不是可以看见的内容,但是在平时的工作中有一定的运用。

 

　　以上就是给大家介绍的北大医院院长高级研修班教学方法的独特之处,更多的相关知识可咨询咱们的在线老师。